1. Cuestionario de preguntas: (Respondidas el sábado 18 de abril del 2015).
• ¿Qué modelo clínico sigue su estudio de Arte Terapia?.
• Fuí formada en un programa de maestría en Arteterapia, psicoanalítico. Sin embargo, yo practico la Arteterapia Creativa/Expresiva, que se ha desarrollado ampliamente en los Estados Unidos e Inglaterra, a lo largo de los últimos casi 30 años. Barbara Ganim y Shaun McNiff, son dos de los más importantes exponentes de la Arteterapia Creativa/Expresiva, la cual se centra y concentra en el “proceso creativo” que la persona vive a lo largo de su “hacer arte”, dentro de una relación terapéutica. No nos focalizamos en el “producto” artístico. Todo lo significativo, sucede en la persona -a nivel cognitivo y a nivel emocional, durante el proceso de “hacer arte”, o sea, durante el “proceso creativo”.
• Sabemos que en toda imagen plástica hay una proyección de la persona que la realiza ¿Cómo hace para que la persona se dé cuenta de lo que proyecta?.
• No hablamos de “proyectar” en Arteterapia Creativa/Expresiva. “Proyectar” es propio de la Arteterapia Psicoanalítica, la cual ya casi no se practica en E.U. ni en Inglaterra. Hablamos de “plasmar”, de “representar” en un papel, o de modelar con arcilla, o de construir, imágenes que vienen de adentro de nosotros. Imágenes únicas, como único es cada uno de nosotros. Tampoco “interpretamos”, algo que de por sí es casi obsoleto en el ejercicio profesional de la Psicología, en países desarrollados. Hablamos de “descifrar”, juntos, el cliente y el arteterapeuta. En ninguna otra relación terapéutica, clínica, existe el “nivel de horizontalidad” propio de la relación arteterapéutica: el cliente es el EXPERTO en su proceso. El arteterapeuta acompaña, facilita, pero ANTES!, crea un ambiente tal, en el que el cliente se siente invitado y motivado a expresarse a través de los materiales de arte.
• ¿Qué hace para saber usted sobre lo que está expresando la persona a través la imagen que construyó?.
• Te lo acabo de responder arriba!.
• ¿Hay alguna teoría que explique cómo y por qué la imagen es un canal eficaz para la psicoterapia?.
• Te recomiendo un libro:
• “Art Therapy and Psychotherapy, blending two therapeutic approaches”, de Victoria Coleman y Phoebe Farris (Ed. Taylor & Francis-1996).
• Te explico:
• La naturaleza interdisciplinaria de la Arteterapia, en la cual confluyen Arte, Educación y Psicología, la hace particularmente útil para los profesionales en Psicología. La Arteterapia apoya el “proceso comunicativo” de las psicoterapias verbales, aumenta las posibilidades de la comprensión interpersonal, y a veces, ha parecido ser la única manera de “llegar” a personas deprimidas, en estado de psicosis, etc.. Los procesos arteterapéuticos, individuales o grupales, se fundamentan en las “metáforas”. Para esto te sugiero buscar en mi blog, la “Entrada” que tiene que ver con este punto específico de las “metáforas”.
• ¿Hay algún tipo de casos que no se puedan tratar con arte terapia?. ¿Por qué?.
• Ninguno. La Arteterapia es creativa, productiva, generativa. Estas cualidades intrínsicas de ella, la hacen no perjudicial para nadie.
• ¿Me gustaría que me hablara un poco sobre el mecanismo neuronal que facilita la terapia con imágenes plásticas?. ¿Ha estudiado algo al respecto?.
• Las cualidades sensoriales de la Arteterapia, ayudan a las personas a comunicar experiencias dolorosas, a “reparar”, y a recuperarse.
• El físico y pionero del desarrollo neurosecuencial, Bruce Perry, ha afirmado que las Terapias Creativas/Expresivas desempeñan un papel único en la intervención con niños en situación de trauma. La “Sociedad Internacional para los Estudios sobre el Estrés Traumático” (ISTSS), corrobora la propuesta de Perry, determinando que hay una relación entre las Terapias Creativas/Expresivas y el cerebro. Esto incluye cómo el cerebro procesa las experiencias traumáticas, y cómo existen posibilidades de “reparación”, a través de intervenciones en arte plástico, música, movimiento, drama, y en lo lúdico.
• Te lo resumo:
• A través de las Terapias Creativas/Expresivas:
• 1.vemos cómo cuerpo y mente responden a los eventos traumáticos;
• 2.se puede ver con claridad, que los “síntomas”, son respuestas adaptativas, más que patologías;
• 3.trabajamos el entendimiento/la comprensión de aspectos culturales, que profundizan el trauma, permitiendo, esto, el empoderamiento de la persona;
• 4.se acompaña a la persona, en el proceso de dejar de ser y sentirse “víctima”, a ser y sentirse “luchadora” y “logradora” (a través de la definición de su red de apoyo personal, del desarrollo de herramientas personales, y de la construcción de la resiliencia personal).
• ¿Existe algún aporte neurocientífico en relación con la importancia de la imagen como expresión y terapia?.
• Te lo respondí arriba!.
• ¿Qué sabe sobre la importancia de la imagen en la psicoterapia?.
• Sé del “poder de la imagen en la construcción personal”. Vivimos en una sociedad “visual”. La “imagen”, entonces, es trascendental!. Estamos rodeados de “imágenes”, poderosas, que impactan nuestros procesos personales de “construcción de nuestra identidad”: como individuos, como grupos, como sociedad, como país, como región, como continente, como mundo. Cualquier intervención terapéutica, debe! tomar esto en cuenta. Es vital!.
• ¿Considera que los terapeutas tradicionales tienen reservas a la hora de valorar las terapias con arte?. ¿Por qué?.
• Te respondo así:
• Los estudiantes de Psicología, salen graduados con supuestas herramientas que les permitirán desarrollar su labor, pero cuando enfrentan situaciones reales en sus trabajos como terapeutas, sienten que esas herramientas no les funcionan, o que se quedan cortas… .
2. Gracias por su tiempo y colaboración para conmigo. Su aporte me es valioso. Me gustaría saber si en otra ocasión que necesite le puedo volver a consultar.
A vos, Brenda. Claro que sí! (con tiempo, eso sí!).
Mi más cordial saludo. Brenda García.
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