Un muy dulce tiempo de Navidad!, para tod@s!.

Encuentro con mamás (y un papá), de chic@s diagnosticad@s con "Autismo".

Por invitación del equipo profesional del área de "Terapia Ocupacional", del "Hospital Nacional Psiquiátrico", en Pavas, San José, Angela realizó una sesión de Arteterapia grupal con once mamás y un papá, de chic@s, diagnosticad@s con "Autismo".

A continuación, algunas fotos.

El "proceso creativo" desde la perspectiva de una niña

En el texto "clásico" sobre educación artística de niñas, niños y adolescentes mujeres y hombres, "Creative and Mental Growth" (McMillan Publishing Co., Inc./New York, U.S.A./1982), Viktor Lowenfeld afirma: 

•Lo que una niña dibuja, pinta, modela, construye, es una expresión integral de sí misma, correspondiente al momento en que se inmersa en el proceso creativo.

•Un niño que se está desarrollando adecuadamente de manera integral, puede:

-absorberse en su trabajo de arte, hasta el punto de alcanzar "una real profundidad de sentimientos y expresión";

y/o,

-simplemente dedicarse "a explorar" nuevos materiales con entusiasmo.

•Así como se puede afirmar que no hay dos niñas iguales, también es cierto, que de los cientos de trabajos de arte realizados por niños y niñas, no hay dos que sean iguales.

•Cada trabajo de arte nos revela:

-los sentimientos

-la capacidad intelectual

-el desarrollo físico 

-la aptitud perceptiva

-el factor creador implícito

-el gusto estético

-el desarrollo social

del creador o de la creadora de ese trabajo de arte.

•Precisamente por todo lo anterior, es absolutamente erróneo creer, que se puede "interpretar" los trabajos de arte de niñas,  niños, y adolescentes mujeres y  hombres.

•Finalmente, los trabajos de arte de niñ@s y adolescentes, reflejan (de forma única, individual), las transformaciones que van viviendo, en las áreas mencionadas arriba.

Esto NO! es "Arteterapia"...

Para comprender por qué estos libros no! son Arteterapia, se incluyen estos dos links, uno en inglés, del New York Times:

We’re All Artists Now

How creative self-expression became the way to get ahead — and yet another thing to sell.

http://www.nytimes.com/2015/09/06/opinion/were-all-artists-now.html?mwrsm=Email

... Y otro link en español:

http://lacasamatiz.blogspot.co.uk/2015/09/libros-para-colorear-no-son-arteterapia.html?m=1

Sesión Final de un Proceso Grupal: "el tronco de la terminación".

"Creando", por el solo placer de "crear" (a partir de materiales de deshecho).

Visitando el Museo Van Gogh, en Ámsterdam, Holanda

"No es quizá inútil hacer notar que una de las cosas más bellas de los pintores de nuestro siglo, ha sido pintar la oscuridad, que es asímismo color".

Vincent Van Gogh. 

Carta a su hermano Theo.

1885.

"?Sabes lo que espero, cada vez que me pongo a tener esperanzas?. Que sea para tí, lo que es para mí la Naturaleza, los montones de tierra, la hierba, el trigo amarillo, el aldeano... . Es decir, que encuentres algo con lo cual consolarte y rehacerte, cuando haya necesidad".

Vincent.

(Carta a Theo, 1890).

Expresiones de Creatividad Personal: únicas!!!.

Un círculo personal, con diseños interiores libres, que fluyen naturalmente. Un círculo que pretende aportar "equilibrio" y una sensación de "unidad". Un trabajo íntimo, único, propio de cada creador.